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Character mapping

角色投影動畫
一開始在創作角色時,只是很隨性的添加一些想法畫出他們,但漸漸發現每個角色都跟我自身有極大的相似性,於是把他們劃分成我人生幾個時期的代表,並希望透過一系列的繪畫,追朔過往逝去的時光,藉由再次體驗這些回憶更加了解自己。最後再將每個時期連結成一小動畫投影在代表各時期的壓克力畫上。
童年時期
常見寵物中,貓咪象徵陰柔的女性形象,國中以前像是被眷養的寵物,
很需要受到父母關愛,因此以貓咪的形象來表達國中前的時期。
童年時期是一隻單純貓咪原型的角色,代表天真無邪還沒有甚麼想法的自己。​
國中時期
國中開始會在意自己的長相,也開始比較叛逆有自己的想法,
所以畫成像人一樣兩隻腳走路的貓,兩邊不對稱的耳朵,這些怪異的圖都象徵:
開始在意起自己天生有一張缺陷、不對稱的臉,而個性也較孤僻不愛與人相處。​
高中時期
高中和同學們相處的時光,是自己那時最難忘的日子,由於當年和大家一起分組製作展覽時,
曾用了很多蜜蜂的形象,便用蜜蜂化成人形代表高中時期。
大學時期
大學時期曾有個很難忘的人,也由於對方是個愛以羊為主題來繪畫,
總是給我溫暖的印象,所以我便用了綿羊的形貌代表那時期。
現今
有感於現在的自己仍像個長不大的女孩,常用小孩子的思維模式,很情緒化的解決事情,
所以選用了紅、藍兩個代表憤怒跟憂傷的顏色,畫成一個穿著洋裝的小女孩形象,
也期望自己能永保童心。
草稿與下圖素描稿
展覽投影現場 EXHIBITION
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Character mapping

將自己每個時期繪製成一個插畫角色,並用角色們來述說自己的生命歷程,最後將圖畫們做成一投影動畫。

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