Las actividades propuestas a lo largo del semestre, están diseñadas para ir profundizando de manera gradual en complejidad en el manejo de herramientas digitales como Rhinoceros junto con los plug-in grasshopper y V-ray, teniendo en cuenta la aplicación más directa posible a proyectos arquitectónicos.
El estudiante debe escoger un pabellón y debe modelarlo teniendo en cuenta aspectos técnico- constructivos, debe asignar materiales e iluminación y debe modelar un despiece que le permita construir un modelo físico. La actividad busca que el estudiante aplique de manera independiente los concomimientos vistos y trabajados en clase. De manera independiente el estudiante debe seleccionar los materiales adecuados, las estrategias de iluminación tanto interior como exterior, y la posición de las cámaras para sacar las imágenes necesarias que permitan entender el proyecto.
Después de haber aprendido a manejar el programa de Rhinoceros, tocaba desarrollar un proyecto en el que se utilizaran las herramientas aprendidas y hacer una bitacora con el proceso.